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資源類型

教案

資源名稱

藝術領域核心素養教學示例-七年級音樂科-傳統新韻

描述/摘要

1.學生能認識中國傳統樂器及3種樂器分類法 2.學生能小組合作運用行動載具、應用程式「中國樂器」，完成彈奏中國風格歌曲「虹彩妹妹」，認識中國五聲音階、五聲調式，並能分析辨識中國調式的歌曲，撰寫學習單。 3.學生能小組合作運用行動載具、應用程式「中國樂器」，完成創作唐詩歌曲，撰寫學習單及學習心得。 4.學生能運用行動載具、應用程式「中國樂器」，完成錄製創作唐詩歌曲，並演唱發表，進行小組互評。 5.學生能吹奏歌曲「菊花台」，並能欣賞同儕演奏。

關鍵字

藝術與人文,音樂,教案

適用領域

藝術與人文

適用年級

國一

適用版本

康軒

作者

	學校單位	名字
1	佳里國中	顏玉坤

授權方式

創用CC-姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣

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