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資源類型 教案
資源名稱 藝術領域核心素養教學示例-夜市人生
描述/摘要 透過學生逛夜市生活經驗及夜市美食影片介紹,作為本單元之教學資源。 1.覺察夜市人文活動並表達生活體驗的經驗分享。(溝通互動) 2.探究夜市的各種面貌,並能說出夜市活動的相關特色。(表達想法/溝通互動) 3.對已知夜市相關人事物,構思取材選擇要表現視野與內容。(創新實踐) 4.實作彩繪,運用已知圖像符號及學習經驗,實踐呈現夜市人生的體現。(表達想法與創新實踐)
關鍵字 生活,美勞,兒童繪畫,夜市
適用領域
生活
適用年級
小一, 小二
適用版本 自編
作者
 學校單位名字
1 和順國小何友仁
2 開元國小鄭宇盛
授權方式   公眾授權
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