資源類型
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教案
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資源名稱
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111年度特教教材教具製作及教案設計比賽(教案設計組)第二名--玩具創新博覽會
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描述/摘要
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培養問題解決能力是新課綱相當重視的核心素養,而「玩具」對於學生來說,貼近日常生活的同時更可以引起學生的學習動機。因此本課程運用CPS創造力問題解決為基礎,讓學生除了思考「舊玩具如何創新」之餘,更重要的是融入創客教育,引導學生實際動手解決生活中的問題,讓學生不僅只有腦袋思考、也要實際付諸行動。
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關鍵字
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問題解決,創客教育
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適用領域
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適用年級
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適用版本
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自編
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作者 |
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授權方式
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創用CC-姓名標示 3.0 台灣
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