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資源類型
教案
資源名稱
永康勝利國小資源班國語教案
描述/摘要
採取以文帶字的集中識字自編文本,進行閱讀理解之教學設計。
關鍵字
「以文帶字,閱讀理解」
適用領域
國語文
適用年級
小二
適用版本
自編
作者
學校單位
名字
1
永康勝利國小
楊若若
授權方式
著作權所有
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