資源類型
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教材
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資源名稱
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105教材教具比賽電腦輔助教學軟體組第三名【認識顏色-水果篇APP】
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描述/摘要
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一、作品名稱:認識顏色-水果篇APP
二、製作單位:台南市學甲區東陽國小
三、作 者:陳月娥(Yueh E Chen)、施佳榕
四、適用領域:認知、身體動作領域
五、適用對象:學齡前特殊幼兒
六、設計動機:
隨著平板電腦使用於教學上的普及,雖然市面上有許多具有教育性質的免費APP提供下載,但專門為特殊幼兒的學習需求所設計的APP卻不常看到。因此針對學齡前特殊幼兒的一些學習特質,如:專注力短暫、缺乏耐性、容易分心…等等,設計了此APP(認識顏色-水果篇)以提升幼兒對於顏色的配對與記憶認知能力的發展。
七、功 能:
1.認識不同顏色的名稱(紅、黃、綠、紫、橘)及常見水果的名稱,學習且相同顏色的物
品加以配對與分類。
2.透過生動的圖片與鮮豔顏色,發展特殊幼兒對於顏色的辨識能力。
3.利用平板電腦融入教學,提高特殊幼兒的學習意願及動機。
4.特殊幼兒經由平板電腦的操作,增強認知能力與動作的協調性及操控。
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關鍵字
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認識顏色-水果篇APP,
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適用領域
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適用年級
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適用版本
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自編
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作者 |
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授權方式
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創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
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上傳檔案
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