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資源類型
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教材
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資源名稱
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教育部十二年國民基本教育特殊類型課綱精進課堂教學計畫與實施之探討-資優教育主題壹小組討論訓練
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描述/摘要
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作者將逐步投入資優教育精進課堂教學計畫
以教育現象場行動研究方式，並以自身於95年自願參與第一屆教師專業發展評鑑試辦計畫暨105年再度投入精緻教師發展評鑑所學融入
於105學年度以主題壹小組討論訓練-以數學領域『土地的面積』為開端進行深入探討
並懇請台南市國小數學領域教育積分審查評審給予指導
其中以主題壹課堂精進教學計畫規劃的方式、主題壹課堂精進教學計畫執行計畫的內涵、主題壹課堂精進教學的實施成效為本研究主架構
小組討論訓練-以數學領域『土地的面積』為例
Training of group discussions—Take “To Calculate Area of Land” in Mathematics course for example.
一、建立上課常規
二、討論
三、教師協助歸納
藉由團隊精神，增加程度弱學生信心，肯定學生，持續學生學習
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關鍵字
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特殊類型課綱,課堂精進教學計畫,資優教育,小組討論訓練
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適用領域
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適用年級
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適用版本
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自編
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作者 |
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授權方式
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創用CC-姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
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上傳檔案
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